Haihaihaaaaaaiiiii, kali ini saya mau share pengalaman mengajar di kelas 2.
Saat itu kami belajar mengenal habitat hewan. Saya memilih picture and picture sebagai strategi pembelajaran. Yuk, intip cara-caranya yang sudah saya lakukan! 👀
 |
| 1. Guru membentuk 8 kelompok. Tiap kelompok terdiri dari 4 murid. Tiap kelompok diberikan lembar kerja yang terdiri dari 1 karton dan 2 lembar gambar tempat tinggal hewan dan hewan-hewannya. Pada hari sebelumnya, murid sudah diberi info untuk membawa gunting dan lem stik. Tiap murid mempunyai peran dalam kelompok, mereka harus bekerjasama menyesuaikan hewan dan habitatnya. |
.jpeg) |
| 2. Setelah gunting tempel, murid menuliskan hasil pekerjaan kelompoknya di kertas selembar. Isian kertas berisi nama kelompok, dan beberapa pertanyaan tentang hewan dan habitatnya. |
.jpeg) |
3. Setelah menyelesaikan gunting tempel dan menuliskan hasil pekerjaannya, tiap kelompok mempresentasikan hasil pekerjaannya di depan kelas. Kelompok lainnya memberi komentar. Guru memberi apresiasi kepada semua kelompok.
SELAMAT MENCOBAAAAAA ❤💥❤😍😍😍 |
0 komentar